據(jù)悉北京市學校將面向中小學生開設(shè)人工智能（AI）課程。北京市教育委員會在網(wǎng)站發(fā)布的聲明中指出，自9月1日開啟的秋季學期起，北京學校每學年至少會安排8小時的人工智能課程。學校既可以將其作為獨立課程開設(shè)，也能夠?qū)⑵渑c信息技術(shù)、科學等現(xiàn)有課程相融合。?

具體如下：

從2025年秋季學期開始，全市中小學校開展人工智能通識教育，每學年不少于8課時，實現(xiàn)中小學生全面普及。學?？蓪⑷斯ぶ悄苷n程獨立設(shè)置，也可以與信息科技（信息技術(shù)）、通用技術(shù)、科學、綜合實踐活動、勞動等課程融合開展。

小學階段以體驗式課程為主，重在啟蒙學生人工智能思維；初中階段以認知類課程為主，重在引導學生利用人工智能賦能自身學習和生活；高中階段以綜合性和實踐性課程為主，重在強化學生的人工智能應(yīng)用能力和創(chuàng)新精神。

探索AI賦能的新型“雙師課堂”組織實施模式，促進全市基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。鼓勵高校、科研院所、高科技企業(yè)、社會資源單位面向中小學生開放人工智能實驗室、體驗館、綜合展廳、科技館、博物館等資源，建設(shè)中小學校外人工智能實踐基地。

長期以來，中國致力于成為人工智能領(lǐng)域的創(chuàng)新引領(lǐng)者。2025年，DeepSeek發(fā)布了一款模型，宣稱該模型性能與OpenAI模型相當，且所需資源大幅減少，這使得人工智能領(lǐng)域成為全球矚目的焦點。

此次教育計劃，即政府支持大規(guī)模人工智能模型的廣泛應(yīng)用，以及新一代智能終端和制造裝備的發(fā)展。3月5日，在全國立法會期間，中國教育部部長懷進鵬表示，由人工智能引領(lǐng)的技術(shù)革命，為教育帶來了重大機遇。他還透露，中國將于2025年發(fā)布人工智能教育白皮書。