教育移動平臺SCHOOOL發(fā)布了一項(xiàng)新功能，允許用戶利用增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)（AR）技術(shù)實(shí)現(xiàn)教育目的。

SCHOOOL已經(jīng)允許英語教師和學(xué)習(xí)者有機(jī)會利用社交功能來幫助使學(xué)習(xí)英語的過程更容易。由于學(xué)生和老師之間的爭奪越來越容易，SCHOOOL正在進(jìn)行社交學(xué)習(xí)。這是通過讓學(xué)習(xí)者互相交流，分享英語表達(dá)，問問題以及通過應(yīng)用程序接收答案來完成的。用戶甚至可以創(chuàng)建課程并一起學(xué)習(xí)，邀請朋友參加自己的課程或找到提供課程的教師?，F(xiàn)在，名為“玻璃筆記”的新功能為SCHOOOL應(yīng)用程序的用戶提供了另一種方式，可以與他們周圍的世界進(jìn)行互動，同時進(jìn)行學(xué)習(xí)。

Glass Notes通過使用基于位置的AR技術(shù)直接在移動設(shè)備上的SCHOOOL應(yīng)用程序中運(yùn)行，以創(chuàng)建虛擬便利貼。這些被稱為玻璃筆記的筆記可以放置在世界任何地方，并且可以用來幫助教育，這要?dú)w功于根據(jù)位置添加的生成的英語短語。用戶還可以利用其他筆記并將其捕獲，稱為“Glass-ing”，以便大聲朗讀筆記，幫助識別位置并學(xué)習(xí)有用的短語。該過程還確保即使不在進(jìn)一步學(xué)習(xí)過程的位置也可以稍后訪問筆記。

SCHOOOL Inc 首席執(zhí)行官M(fèi)ark Kim 談到了一項(xiàng)新功能：“Glass Notes的實(shí)際應(yīng)用是如果用戶靠近一家銀行，該功能可讓包含銀行常用的英語表達(dá)的Glass Notes彈出在用戶的手機(jī)上“。

新的Glass Notes功能將世界變成了學(xué)習(xí)者記事本，為創(chuàng)建或發(fā)現(xiàn)筆記提供了無盡的可能性。所有這些都是在SCHOOOL應(yīng)用程序內(nèi)完成的，正如Mark Kim所說的：“開始很容易，用戶只需點(diǎn)擊創(chuàng)建按鈕，在他們想要的任何地方制作自己的Glass Notes。所有筆記都可以是公共或私人的。借助Glass List按鈕，用戶可以管理和編輯已經(jīng)存在和收集的筆記。“

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