教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生的想象力，為進(jìn)一步打開探索大門，增強(qiáng)他們對周圍世界的理解。這是一個我們每個人都從小開始的旅程，并且在我們生活中留下難以磨滅的印記。隨著包括Oculus Rift和HTC Vive等硬件的快速發(fā)展，VR正對教學(xué)產(chǎn)生巨大影響。開發(fā)人員創(chuàng)造了更低成本的解決方案，即能夠兼容智能手機(jī)的頭顯。在教育方面，這一小而重要的步驟體現(xiàn)了每個班級一個VR單元與每個學(xué)生一個VR單元之間的差異，為使用低成本VR解決方案共享課堂體驗(yàn)打開了可能性。

VR可以對教學(xué)產(chǎn)生重大影響。首先，正如已經(jīng)確立的那樣，教室環(huán)境中提供的各種體驗(yàn)的可能性領(lǐng)域?qū)⒊手笖?shù)級增長。對遙遠(yuǎn)行星的探索將變得司空見慣; 午餐前一段令人興奮的野生動物園將成為常態(tài)。但另一方面可能更加重要：學(xué)生可以通過技術(shù)的實(shí)施，以他們從未想過的方式與其他“陳舊”主題聯(lián)系起來?，F(xiàn)在，我們都有我們喜歡的課程，但不喜歡回到學(xué)校，但想象一下今天一名年輕學(xué)生的含意，用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)探索化學(xué)的奇觀，  化學(xué)。這種體驗(yàn)的形式可以以新的方式激發(fā)他/她的想法，這正是因?yàn)閂R超越單純的詞匯，通過利用越來越多的軟件程序來促進(jìn)交互性和創(chuàng)造性。

像Unimersiv這樣的低成本應(yīng)用程序可以提供一系列體驗(yàn)，從完整的動畫之旅到人類的大腦，再到古羅馬的探索，而Google Expeditions則可以讓您在普通教室舒適地從全球超過100個地點(diǎn)進(jìn)行VR實(shí)地考察。

像這樣的VR體驗(yàn)正在改變教育的性質(zhì)，允許更大的自由度，創(chuàng)造性的表達(dá)和沉浸感，為學(xué)生探索開辟全新的途徑。

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