中國傳統(tǒng)教育中"教育"這個詞對每個人來說都并不陌生，傳統(tǒng)教育教學主要是以教師為中心，教材為核心，教育方式主要依靠朗讀背誦與服從的規(guī)范化教學，圍繞講授課本課程為主。呈現(xiàn)的教學形式則比較單調(diào)、不夠生動，導致教學程序化和模式化。學生們常常會在課堂上走神，對知識也無法產(chǎn)生興趣，教師們對學生的價值觀、創(chuàng)造力也沒有形成一定的重視，這樣即不利于全面開闊師生們的視野，也不利于培養(yǎng)學生們的自主學習能力，對于學生們來說，學習就等同于不斷重復枯燥無味的背誦、抄寫、認真模仿。

當VR作為快速增長的新型產(chǎn)業(yè)時，傳統(tǒng)教育對于利用新技術來提高教育質量則有著強烈的需求。VR技術即能夠利用計算機生成可交互的三維環(huán)境，通過立體的三維視景和實體產(chǎn)生交互，使用戶沉浸到身臨其境的環(huán)境中，同時能夠創(chuàng)造出一個自主學習的氛圍，對于教育行業(yè)來說這項技術將會是帶動整個行業(yè)的發(fā)展契機。

VR教育就是讓師生們在超越現(xiàn)實的虛擬環(huán)境中體驗到不僅僅是簡單圖文或視頻構造的情景，這種涵蓋多種特性的VR技術能夠解決很多以往無法解決的教育痛點。傳統(tǒng)的教學方式都是以教促學，但如今VR教育能夠為學習者們提供生動、逼真的學習環(huán)境，將自身與信息環(huán)境相互作用，從而加速和鞏固學習知識的過程。將VR技術用于實驗教學中，還能夠有效地降低實操教育成本，同時可以大幅降低實操中帶來的風險，避免教學實驗中接觸到具有腐蝕性、易爆炸的液體或固體。而在某些教學過程中還能將不可逆的問題通過VR進行反復操作或針對課題疑難點進行復習及分析，使得學習與自我測驗相互結合。最后，加入一系列人性化的功能，能夠使得枯燥乏味的知識以生動有趣的方式呈現(xiàn)，更大程度提高學生學習的積極性和學習氛圍。從應用場景而言，VR教育可在化學，科學，地理，安全等多類學科中應用于抽象、復雜、高風險等眾多場景之中，前景非常廣闊。

目前VR教育市場仍處于成長階段，國內(nèi)的教育市場規(guī)模龐大，對利用新技術不斷提高教育質量有著強烈的訴求。平安科技為了能夠建立針對虛擬現(xiàn)實領域關鍵技術及內(nèi)容應用的公共服務平臺，依托平安科技強大的技術團隊、豐富的行業(yè)積累及專業(yè)的管理優(yōu)勢，在與中央電化教育館資源開發(fā)部的緊密合作下，推出的中央電化教育館教育教學綜合應用系統(tǒng)虛擬現(xiàn)實平臺——平安科技K12 VR教育云（簡稱“VR教育云平臺”）這或將成為全國最大、最權威的VR教育平臺。

眾所周知，VR行業(yè)目前因為大多數(shù)企業(yè)各自為營所以會面臨到內(nèi)容整合困難、內(nèi)容數(shù)量及質量難以保證等問題，導致用戶方面能夠獲取到的VR課件內(nèi)容非常受限，最終校方無法有效地運用VR科技所帶來的作用，更無法提高實驗型、體驗型教學的有效性，這將阻礙教育教學顛覆性發(fā)展的可能。而平安科技針對用戶的痛點從K12 VR教育云平臺理念出發(fā)，通過平臺自身優(yōu)勢將不同種類的VR課件資源進行整合，讓校方獲取可選擇的內(nèi)容來配合教學主動權，一方面不僅提高了整體教育信息化水平，另一方面讓VR教育資源成果被推廣應用到全國各地的教育系統(tǒng)，讓開發(fā)者們的內(nèi)容能夠通過平臺被更多用戶認識。

隨著VR技術逐漸成熟與市場不斷發(fā)展，VR教育將會作為一種全新的教育教學模式，使教育更加高效，傳統(tǒng)的教育教學模式也會伴隨著科技的發(fā)展而改變，而5G中對移動網(wǎng)絡的改進似乎是專門為解決VR一些重要障礙而設計的。5G網(wǎng)絡新型的架構和靈活的服務能力，為以往VR受限于傳統(tǒng)移動網(wǎng)絡傳輸而提供傳輸優(yōu)化服務，供邊緣移動VR應用調(diào)用，將不可能實現(xiàn)的教學場景得以實現(xiàn)，同時減低用戶端的設備門檻，更好地優(yōu)化云端數(shù)據(jù)減少顯示端延遲的優(yōu)勢等。5G支持的無縫體驗也將會改變VR行業(yè)，這會是一場顛覆性的革命。