2016中國國際高新技術(shù)成果交易會開幕的當(dāng)天，由深圳福田區(qū)團委、華強北街道辦事處共同舉辦的《約見大咖—創(chuàng)客面對面》創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)新媒體節(jié)目在高交會場舉行。

從本屆高交會參展企業(yè)和交易成果來看，VR、人工智能和機器人，是未來的三大核心技術(shù)。目前國內(nèi)VR切入的領(lǐng)域依然是游戲和影視，布局教育VR的公司很少。VR教育是讓VR技術(shù)與教學(xué)結(jié)合，以VR教學(xué)資源為基礎(chǔ)，通過VR設(shè)備、應(yīng)用系統(tǒng)、內(nèi)容等，為學(xué)習(xí)者打造開放、可交互、沉浸式的三維學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生們可以融入課堂環(huán)境，告別以往單調(diào)的授課方式，獲得比傳統(tǒng)2D教科書更加清晰、更有效的教學(xué)效果。

“到2020年，VR教育應(yīng)用領(lǐng)域的市場規(guī)模將達到156億美元，VR和教育結(jié)合將具有巨大的市場空間。”深圳奇境森林科技公司的CEO趙新政認(rèn)為VR教育作為傳統(tǒng)教育的輔助，采用好的設(shè)備工具能夠有效避免或者杜絕對學(xué)生帶來的不利影響。

比如，采取更加符合人體工程學(xué)的硬件設(shè)計體驗，提高新科技產(chǎn)品的體驗程度，優(yōu)化視覺算法，通過刷新率，有效避免視覺疲勞眩暈癥狀等。對于學(xué)校而言，合理的安排VR教育課程時間，發(fā)揮老師和學(xué)生的互動性，讓VR融合到傳統(tǒng)教育模式，讓學(xué)生更加科學(xué)提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

通過VR教育，能洞察到細(xì)胞的分裂，觀察細(xì)胞對人體生長、變異，親眼目睹生命的起源。帶上VR眼鏡進行一場激烈的網(wǎng)球、棒球比賽，能看到中國經(jīng)典的名勝古跡，詩詞中說到的水墨江山美景。也可以看到八國聯(lián)軍如何攻占紫禁城，破壞圓明園，看到海底最深處各種從未見過美侖美煥的海洋生物，這相比傳統(tǒng)每天對著上萬字的課本更能激發(fā)學(xué)生主動性與學(xué)習(xí)興趣。

奇境森林科技提倡VR教育多元化教室，拓展學(xué)習(xí)的多維空間，不僅把操場、實驗室、博物館、汽車搬到課堂上，更把戈壁、沙漠，通過VR技術(shù)，搬到課堂上來，讓學(xué)生們上生物課時，會看到恐龍等各種滅絕動物，上化學(xué)課時，會“身臨其境”的做著“氫氣的燃燒”、上地理時，將會置身于“北京故宮”，遨游于長城內(nèi)外。

綜上所述，VR教育將是接合VR科技與應(yīng)用的重點領(lǐng)域，奇境森林科技認(rèn)為當(dāng)前的VR內(nèi)容不能僅關(guān)注VR游戲領(lǐng)域，應(yīng)與教育相結(jié)合，將VR應(yīng)用和傳統(tǒng)教育教學(xué)進行融合。VR可以成為輔助手段，而不是單純暴力地推廣VR游戲給學(xué)生，通過寓教于樂的方式來普及VR，將虛擬現(xiàn)實概念正確地傳輸?shù)酱蟊娭小?/p>

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