沉浸式培訓(xùn)解決方案商Virti宣布與美國(guó)得克薩斯大學(xué)醫(yī)學(xué)分院（UTMB）合作，將沉浸式學(xué)習(xí)體驗(yàn)引入教學(xué)。

Viri表示，自20世紀(jì)70年代以來(lái)，UTMB一直基于模擬以培訓(xùn)醫(yī)療保健專業(yè)人員。UTMB是最早開始使用“標(biāo)準(zhǔn)化病人”的大學(xué)之一——引入真人扮演的“病人”從而增強(qiáng)醫(yī)療培訓(xùn)真實(shí)感?，F(xiàn)在，UTMB健康教育中心計(jì)劃使用由Virti提供支持的增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)和虛擬現(xiàn)實(shí)（AR/VR） 體驗(yàn)以優(yōu)化培訓(xùn)。

其中，一項(xiàng)值得注意的XR應(yīng)用為“患者安全室”模擬，學(xué)生可基于該應(yīng)用進(jìn)行練習(xí)，旨在識(shí)別醫(yī)院環(huán)境中的潛在安全隱患和HIPAA違規(guī)情況。練習(xí)結(jié)束后，學(xué)生可向教授匯報(bào)，以討論練習(xí)結(jié)果。

Verti聲稱，這種身臨其境的方法比傳統(tǒng)基于視頻和講座的教學(xué)方法有了顯著的改進(jìn)——“在虛擬臨床模式下，學(xué)生將能得到充分的練習(xí)?！盪TMB呼吸護(hù)理助理教授Bruce Adcock解釋。此外，Virti指出，基于XR模擬，學(xué)生將能獲得更多的練習(xí)機(jī)會(huì)。

UTMB另一個(gè)XR模擬涉及與生成式AI驅(qū)動(dòng)的虛擬患者醫(yī)療訪談，名為“Mike White”的患者可按照課程要求適應(yīng)各種語(yǔ)言、種族、性別和背景。

UTMB教學(xué)技術(shù)專家Richard Briley表示：“沉浸式臨床教學(xué)解決方案旨在幫助學(xué)生學(xué)習(xí)如何與患者溝通，并針對(duì)性提出相關(guān)必要問題?！?/p>

來(lái)源：Auganix