教職成司函〔2020〕26號(hào)

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局：

隨著信息技術(shù)的發(fā)展，建設(shè)職業(yè)教育虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地，既是改革傳統(tǒng)教學(xué)育人手段，推進(jìn)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新的迫切需要，也是強(qiáng)化教學(xué)、學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)相融合的教育教學(xué)活動(dòng)，有效彌補(bǔ)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)中看不到、進(jìn)不去、成本高、危險(xiǎn)性大等特殊困難的重要措施。經(jīng)研究，決定開展職業(yè)教育示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)工作?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下。

虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)要以社會(huì)和市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，用新思路、新機(jī)制、新模式設(shè)計(jì)基地建設(shè)實(shí)施方案，融合多方資源，探索建立院校主導(dǎo)、企業(yè)協(xié)同、各具特色的實(shí)訓(xùn)基地創(chuàng)新建設(shè)模式，搭建校企合作橋梁。

1.堅(jiān)持科技引領(lǐng)，虛實(shí)結(jié)合。依托虛擬現(xiàn)實(shí)和人工智能等新一代信息技術(shù)不斷提升應(yīng)用水平，將信息技術(shù)和實(shí)訓(xùn)設(shè)施深度融合，以實(shí)帶虛、以虛助實(shí)、虛實(shí)結(jié)合，建設(shè)符合要求并滿足需求的虛擬仿真實(shí)訓(xùn)教學(xué)場(chǎng)所，搭建虛擬仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)，配置虛擬仿真實(shí)訓(xùn)設(shè)備，利用教學(xué)管理和分享系統(tǒng)對(duì)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行整體管理及資源調(diào)配共享。

2.堅(jiān)持育訓(xùn)結(jié)合，教學(xué)創(chuàng)新。充分考慮跨專業(yè)交叉實(shí)訓(xùn)和社會(huì)培訓(xùn)的不同特點(diǎn)，兼顧實(shí)訓(xùn)課程設(shè)計(jì)的專業(yè)性和兼容性，建設(shè)與虛擬仿真相適應(yīng)的實(shí)訓(xùn)教學(xué)課程體系，合理確定實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容，研究開發(fā)實(shí)訓(xùn)教學(xué)資源，打造高水平教學(xué)團(tuán)隊(duì)，優(yōu)化人才培養(yǎng)方案和實(shí)訓(xùn)方式，科學(xué)安排虛實(shí)結(jié)合實(shí)訓(xùn)體系所需的課程時(shí)長(zhǎng)、教學(xué)要求等。

3.堅(jiān)持一校一策，共建共享。結(jié)合職業(yè)院校人才培養(yǎng)的實(shí)際需求與地區(qū)行業(yè)企業(yè)發(fā)展需要，結(jié)合校本實(shí)訓(xùn)中存在的痛點(diǎn)與難點(diǎn)，有針對(duì)性地制定建設(shè)規(guī)劃和實(shí)施方案，探索符合學(xué)校實(shí)際需要和當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)需求的創(chuàng)新路徑與方法。鼓勵(lì)跨校及校企共建實(shí)訓(xùn)基地聯(lián)合體，建立區(qū)域共建共享機(jī)制，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)資源的開放共享和持續(xù)應(yīng)用，面向行業(yè)、對(duì)接產(chǎn)業(yè)，服務(wù)行業(yè)企業(yè)人才需求，助力區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

4.堅(jiān)持科學(xué)管理，規(guī)范考核。建立健全專門的管理機(jī)構(gòu)，系統(tǒng)制定相關(guān)的管理制度、運(yùn)行機(jī)制、績(jī)效考核、實(shí)訓(xùn)基地維護(hù)與可持續(xù)發(fā)展等保障措施，建立有利于激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)和提高學(xué)生創(chuàng)新能力、提高各級(jí)各類培訓(xùn)質(zhì)量的教學(xué)效果考核、評(píng)價(jià)和反饋機(jī)制。

1.省級(jí)教育行政部門根據(jù)建設(shè)要求，在本省范圍內(nèi)遴選推薦5所院校，參加職業(yè)教育示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)工作。

2.教育部職成司委托教育部科技發(fā)展中心指導(dǎo)職業(yè)教育示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)工作。包括制定虛擬仿真實(shí)踐教學(xué)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)有關(guān)課程建設(shè)，適時(shí)開展示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)優(yōu)秀案例培育項(xiàng)目和優(yōu)秀案例項(xiàng)目遴選工作。

3.根據(jù)建設(shè)情況，教育部和各省（區(qū)、市）統(tǒng)籌各類資源，對(duì)職業(yè)教育示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)優(yōu)秀案例項(xiàng)目予以政策支持和資源傾斜。

請(qǐng)各省級(jí)教育行政部門于2021年3月31日前將本省（區(qū)、市）的《推薦匯總表》（附件1）及院校的《職業(yè)教育虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)方案》（附件2）紙質(zhì)材料郵寄至：教育部科技發(fā)展中心虛擬現(xiàn)實(shí)研究中心，地址：北京市海淀區(qū)中關(guān)村大街35號(hào)，郵編：100080。電子版發(fā)送至郵箱：sxjd@cutech.edu.cn，郵件主題及文件名命名格式為：XXX（省、區(qū)、市）-附件標(biāo)題。

聯(lián)系人：

教育部職成司? 尹成鑫 弋凡 010-66097837

教育部科技發(fā)展中心虛擬現(xiàn)實(shí)研究中心 蘇航 趙艷玲? 010-62514016

附件：

1.推薦匯總表

2.職業(yè)教育虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)方案（參考格式）

教育部職業(yè)教育與成人教育司

2020年9月21日