?? 由 文心大模型 生成的文章摘要

一、國家
1.2019年6月18日中華人民共和國教育部發(fā)布教育部《關于職業(yè)院校專業(yè)人才培養(yǎng)方案制訂與實施工作的指導意見》(教職成[2019]13號)
2019年6月18日,中華人民共和國教育部發(fā)布教育部《關于職業(yè)院校專業(yè)人才培養(yǎng)方案制訂與實施工作的指導意見》(教職成[2019]13號)。該意見中提出要推進信息技術與教學有機融合,從而全面提升人工智能、虛擬現(xiàn)實等現(xiàn)代信息技術在教育教學中廣泛應用。
政策原文:
四、實施要求
(五)推進信息技術與教學有機融合。適應“互聯(lián)網(wǎng)+職業(yè)教育”新要求,全面提升教師信息技術應用能力,推動大數(shù)據(jù)、人工智能、虛擬現(xiàn)實等現(xiàn)代信息技術在教育教學中的廣泛應用,積極推動教師角色的轉變和教育理念、教學觀念、教學內(nèi)容、教學方法以及教學評價等方面的改革。加快建設智能化教學支持環(huán)境,建設能夠滿足多樣化需求的課程資源,創(chuàng)新服務供給模式,服務學生終身學習。
二、地方
1.2019年5月7日江西省教育廳印發(fā)《江西省教育廳關于加快推進虛擬現(xiàn)實產(chǎn)業(yè)發(fā)展方案(2019-2023)》的通知
2019年5月7日,江西省教育廳關于印發(fā)《江西省教育廳關于加快推進虛擬現(xiàn)實產(chǎn)業(yè)發(fā)展行動方案(2019-2023)》的通知,該通知提出努力把江西打造為虛擬現(xiàn)實產(chǎn)業(yè)集群和創(chuàng)新高地的目標,提升江西省高校服務虛擬現(xiàn)實產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力,為江西省VR產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供人才保障和智力支持。
政策原文:
三、工作措施
1. 優(yōu)化學科結構,推進VR專業(yè)建設。支持有條件的高校設立VR相關學科和專業(yè),開設VR方向輔修專業(yè)與雙學位,支持VR相關專業(yè)作為省級一流專業(yè)進行建設。結合產(chǎn)業(yè)需求修訂人才培養(yǎng)方案,設置VR相關課程,開展多學科交叉人才培養(yǎng),逐步形成我省VR人才培養(yǎng)優(yōu)勢。
2. 推動產(chǎn)教融合,成立VR產(chǎn)業(yè)學院。支持有條件的高校成立VR產(chǎn)業(yè)學院,打破傳統(tǒng)的封閉式人才培養(yǎng)模式,探尋VR領域“產(chǎn)學研用”校企聯(lián)合培養(yǎng)人才新機制,吸納VR企業(yè)技術與管理人員參與專業(yè)人才培養(yǎng)全過程,為VR產(chǎn)業(yè)發(fā)展培養(yǎng)專業(yè)人才。
3. 改造傳統(tǒng)教室,創(chuàng)新VR課堂教學。引導高校建設使用好一批VR教室與虛擬仿真實驗室。推動VR技術在教學中應用,加強虛擬教學環(huán)境設計開發(fā),形成虛擬課堂、虛擬情境創(chuàng)設等教學新模式。通過開展VR課件設計與制作大賽等途徑,提高高校教師應用VR技術的能力。
4. 發(fā)揮平臺優(yōu)勢,實現(xiàn)VR資源共享。認定一批VR領域的精品在線開放課程,遴選一批典型虛擬仿真實驗項目,建立虛擬仿真實驗共享平臺。依托我省校際學分互認平臺,開展VR慕課學分認定和校際學分互認,實現(xiàn)省內(nèi)高校優(yōu)質資源共享。
5. 加大引進力度,打造VR人才高地。鼓勵高校大力引進VR領域的高層次人才,同時挖掘培養(yǎng)本地人才,對省內(nèi)現(xiàn)有VR方面的專家人才給予資金支持,防止人才外流。鼓勵高校邀請國內(nèi)外知名高校合作舉辦VR學院,建設VR工程博士或工程碩士培養(yǎng)基地,努力打造江西VR領域人才聚集高地。
6. 加強國際合作,擴大VR對外交流。鼓勵高校選派優(yōu)秀教師赴國外訪學、留學,舉辦高層次VR國際國內(nèi)學術會議,開展VR領域交流與合作。支持高校建設一批VR領域國際國內(nèi)合作聯(lián)合實驗室,支持每年世界VR大會開設高校VR教育專場,擴大我省高校在VR領域的影響力。
7. 開展各類競賽,實施“VR+”示范項目。開展多層次、多類型的VR科技競賽活動,辦好“江西省高校VR課件設計與制作大賽”,打造優(yōu)質VR+教育應用示范點,鼓勵高校師生開展VR領域創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研究和實踐,支持在高校"雙創(chuàng)園"開展VR領域創(chuàng)業(yè)項目。
8. 培養(yǎng)專技人才,開展VR教育培訓。發(fā)揮省內(nèi)職業(yè)院校的資源優(yōu)勢,探索多元化的職業(yè)技術人才培養(yǎng)模式,實施職業(yè)人才訂單培養(yǎng)與輸送計劃。鼓勵高校與專業(yè)培訓公司開展行業(yè)繼續(xù)教育,打造我省VR產(chǎn)業(yè)人才培訓基地。
9. 搭建創(chuàng)新平臺,促進VR成果轉化。支持省內(nèi)高校組建一批VR省級重點實驗室、工程研究中心等科技創(chuàng)新平臺,進一步強化校政、校企、校所之間的合作,開展VR技術應用與產(chǎn)品開發(fā),實現(xiàn)科技成果轉化。
四、保障實施
省教育廳將加強政策支持,對開展VR領域人才培養(yǎng)的高校,將在VR領域學科建設、專業(yè)設置、課程建設、平臺建設、項目認定、人才引進、師資培訓、國際交流與合作及經(jīng)費資助等方面提供有力的保障。
各有關高校要認真貫徹并扎實推進本方案的實施,制定本校工作方案,對VR相關學科專業(yè)的發(fā)展給予充分的政策和資金支持,確保各項工作措施落到實處、取得實效。
2.2019年5月29日深圳市人民政府《關于印發(fā)新一代人工智能發(fā)展行動計劃(2019-2023年)的通知》(深府[2019]29號)
2019年5月29日,深圳市人民政府印發(fā)《關于印發(fā)新一代人工智能發(fā)展行動計劃(2019-2023年)的通知》(深府[2019]29號)。該行動計劃中提到充分發(fā)揮各區(qū)資源稟賦和比較優(yōu)勢,加快人工智能產(chǎn)業(yè)示范區(qū),重點推動自主無人系統(tǒng)智能技術、虛擬現(xiàn)實智能建模技術等研發(fā)創(chuàng)新。
政策原文:
三、主要任務
(七)優(yōu)化產(chǎn)業(yè)空間布局,營造人工智能創(chuàng)新生態(tài)。(專欄16 人工智能產(chǎn)業(yè)示范區(qū)深圳高新區(qū)深圳灣片區(qū)和南山園區(qū))重點推動自主無人系統(tǒng)智能技術、虛擬現(xiàn)實智能建模技術等研發(fā)創(chuàng)新,建設超級計算中心、基礎數(shù)據(jù)與安全檢測平臺等,打造人工智能總部基地。
3.2019年6月3日青島市科技局《關于印發(fā)2019年全市科技創(chuàng)新工作要點的通知》(青科字[2019]1號)
2019年6月3日,青島市科技局印發(fā)《關于印發(fā)2019年全市科技創(chuàng)新工作要點的通知》。該通知提及要加快壯大高新技術產(chǎn)業(yè),加快推進國家虛擬現(xiàn)實產(chǎn)業(yè)基地等項目建設。
政策原文:
二、抓企業(yè)和產(chǎn)業(yè),培育發(fā)展新動能
2.加快壯大高新技術產(chǎn)業(yè)。二是加快重大科技項目工程開發(fā),推進航空技術產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新基地、中科曙光研發(fā)總部基地、國家虛擬現(xiàn)實產(chǎn)業(yè)基地等項目建設,支持生物醫(yī)藥、智慧生活、高速列車、軍民融合、自主安全可控等創(chuàng)新中心發(fā)展,突出產(chǎn)業(yè)科技支撐。
4.2019年6月3日天津市委網(wǎng)絡安全和信息化委員會發(fā)布關于印發(fā)《天津市促進數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展行動方案(2019-2023年)》的通知
2019年6月3日,天津市委網(wǎng)絡安全和信息化委員會發(fā)布關于印發(fā)《天津市促進數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展行動方案(2019-2023年)》的通知。其中指出要推行智慧教育,大力發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+”教學和技能培訓,運用虛擬現(xiàn)實與增強現(xiàn)實等數(shù)字化教學培訓手段,提升教育教學當時的靈活性和互動性。
政策原文:
六、推進公共服務數(shù)字化變革,釋放數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展新紅利
(十五)推行智慧教育。大力發(fā)展 “互聯(lián)網(wǎng)+”教學和技能培訓,運用移動技術、虛擬現(xiàn)實與增強現(xiàn)實、人機互動等數(shù)字化教學培訓手段,提升教育教學方式的靈活性和互動性。
5.2019年6月5日安徽省廣播電視局發(fā)布《安徽省超高清視頻產(chǎn)業(yè)發(fā)展行動方案(2019-2022年)》
2019年6月5日,安徽省廣播電視局發(fā)布《安徽省超高清視頻產(chǎn)業(yè)發(fā)展行動方案(2019-2022年)》。方案中提出推動超高清視頻芯片產(chǎn)業(yè)化,為超高清電視、虛擬現(xiàn)實等終端提供系統(tǒng)解決方案,提升超高清終端產(chǎn)品生產(chǎn)能力。
政策原文:
二、主要任務
(二)推動超高清視頻芯片產(chǎn)業(yè)化。促進超高清視頻芯片與應用產(chǎn)業(yè)聯(lián)動發(fā)展。在汽車電子領域,依托杰發(fā)科技等企業(yè),重點發(fā)展汽車音視頻多媒體,倒車可視系統(tǒng)、先進駕駛輔助系統(tǒng)等模塊;在消費電子領域,依托聯(lián)發(fā)科技等企業(yè),為超高清電視、虛擬現(xiàn)實等終端提供超高清視頻核心芯片及系統(tǒng)解決方案。
(三)提升超高清終端產(chǎn)品生產(chǎn)能力。支持虛擬現(xiàn)實產(chǎn)業(yè)化。支持視涯、協(xié)創(chuàng)等企業(yè)加快關鍵技術和產(chǎn)品研發(fā),加快培育引進一批虛擬現(xiàn)實模組和終端制造企業(yè),發(fā)展4K/8K VR眼鏡、穿戴設備、一體機、放映設備及配套產(chǎn)品等,引導虛擬現(xiàn)實產(chǎn)業(yè)加速集聚化發(fā)展。
6. 2019年6月10日河南省教育廳、河南省人力資源和社會保障廳、河南省財政廳、河南省發(fā)展和改革委員會《關于實施河南省高水平中等職業(yè)學校和專業(yè)建設工程的通知》(教職成[2019]408號)
2019年6月10日,河南省教育廳、河南省人力資源和社會保障廳、河南省財政廳、河南省發(fā)展和改革委員會印發(fā)《關于實施河南省高水平中等職業(yè)學校和專業(yè)建設工程的通知》(教職成[2019]408號)。該通知重點任務中提到著力提升教學水平,并且推進信息技術與教學深度融合,借助虛擬現(xiàn)實等信息技術創(chuàng)設虛實結合的學習環(huán)境。
政策原文:
二、重點任務
(六)著力提升教學水平。推進信息技術與教學深度融合,提高信息化應用水平,探索線上、線下“雙線并進”的教學方式,借助動畫、仿真、虛擬現(xiàn)實(VR)等信息技術創(chuàng)設虛實結合的學習環(huán)境。
《關于舉辦2019年南昌市“當好主人翁、建功新時代”首屆虛擬現(xiàn)實(VR)職工職業(yè)技能大賽的通知》
一、競賽主題
當好主人翁、建功新時代——智造洪城引領未來
二、組織機構
主辦單位:南昌市總工會
承辦單位:紅谷灘區(qū)總工會
三、競賽項目
團隊賽:虛擬現(xiàn)實(VR)設計,包含設計、制作和開發(fā)三項內(nèi)容。
個人賽:賽項分為虛擬元素設計、3D建模和VR應用開發(fā)三項技能競賽。
四、賽程設置
初賽地點:江西慧谷產(chǎn)業(yè)園
決賽地點:江西泰豪動漫職業(yè)學院
具體時間以參賽證為準。
五、參賽對象
市內(nèi)外虛擬現(xiàn)實(VR) 企業(yè),根據(jù)選手報名情況單人或組隊參加,參賽選手必須符合以下條件:
1.公司在冊在崗員工。
2.從事虛擬現(xiàn)實(VR)行業(yè),年滿18周歲以上,身體健康,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,遵守國家有關法律法規(guī),無投訴和違規(guī)記錄。
六、參賽程序
報名時間:截止至2019年7月31日
報名郵箱:1204707220@qq.com
聯(lián)系人:胡晨陽
聯(lián)系電話:18970812066
七、競賽標準、程序及晉級方法
(一)初賽
參照虛擬現(xiàn)實VR職工職業(yè)技能大賽技術文件的標準組織理論知識競賽,滿分為100分,時間為90分鐘。初賽根據(jù)個人平均分進行排名,取前30名(組)進入團隊賽決賽。初賽根據(jù)個人單項得分分別進行排名,分別取前15名進入個人賽決賽。
(二)決賽
參照虛擬現(xiàn)實(VR)職工職業(yè)技能大賽技術文件的標準組織專家命題,進行實際操作技能競賽,滿分為100分,團隊賽時間為480分鐘,個人賽時間為300分鐘。
團隊賽最終比賽結果按初賽成績的30%,決賽成績70%兩項計算,團隊賽取前3名(組)進行表彰;個人賽最終比賽結果去決賽單項成績前3名進行表彰(共9名)。
八、成績評定及公布
參賽選手的成績由裁判組根據(jù)競賽評分標準進行評判、積分,賽后由組委會于江西慧谷產(chǎn)業(yè)園工會聯(lián)合會網(wǎng)站技能競賽欄目下公布晉級名單及成績排名。
九、獎勵辦法
(一)授予榮譽稱號
團隊賽綜合成績排名第1名,且成績均合格,團隊成員在南昌就業(yè)且工會關系在南昌,對符合條件的按程序申報“南昌市五一勞動獎章”;團隊賽綜合成績排名第2名、第3名且成績均合格,并在南昌就業(yè)且工會關系在南昌的團隊,符合條件的按程序申報“南昌市工人先鋒號”。
個人賽綜合成績排名第1名(3人),且在南昌就業(yè)且工會關系在南昌的,對符合條件的按程序申報“南昌市五一勞動獎章“。
(二)評定獎項
1.團隊優(yōu)勝獎3個,其中一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個,由競賽組委會頒發(fā)證書和獎勵。
2.個人獎項9個,其中一等獎3個、二等獎3個、三等獎3個,由競賽組委會頒發(fā)證書和獎勵。
(三)組織工作獎
對組織得力的有關單位或個人,由竟賽組委會頒發(fā)證書和獎勵。








