前段時(shí)間我采訪(fǎng)了愛(ài)徒科技的CEO杜穎，愛(ài)徒科技是一家年輕的VR創(chuàng)業(yè)公司，成立于今年3月，主要聚焦VR教育業(yè)務(wù)。今年10月，愛(ài)徒科技開(kāi)發(fā)的VR課程正式入駐北京某公立小學(xué)的常規(guī)課程。在短短半年時(shí)間里，愛(ài)徒科技是如何實(shí)現(xiàn)從零到一的飛躍，作為一名創(chuàng)業(yè)者杜穎又是如何看待VR教育的前景，帶著這些問(wèn)題，我和杜穎一起聊了聊她的VR教育事業(yè)。

多年的教學(xué)和商務(wù)經(jīng)驗(yàn)成就了我們的快速成長(zhǎng)

杜穎原來(lái)是北京語(yǔ)言大學(xué)的老師，有著豐富的英語(yǔ)教學(xué)和翻譯經(jīng)驗(yàn)，去年進(jìn)入VR行業(yè)從事商務(wù)相關(guān)工作。多年當(dāng)老師的經(jīng)歷，讓杜穎對(duì)于教育充滿(mǎn)了熱愛(ài)，接觸VR之后，她認(rèn)為VR所帶來(lái)的沉浸感體驗(yàn)非常適合激發(fā)學(xué)生的求知欲和探索精神，今年年初杜穎決定開(kāi)始進(jìn)行VR教育方面的創(chuàng)業(yè)。

杜穎告訴我，目前愛(ài)徒科技最大的成績(jī)就是真正把VR課程帶進(jìn)了公立小學(xué)。“相比之前我們?cè)诤芏鄬W(xué)校只能給學(xué)生上一堂demo課，我們現(xiàn)在做到了一周一節(jié)的常規(guī)VR課程。能取得這樣的好成績(jī)，一方面是因?yàn)槲覀兊膬?nèi)容確實(shí)很吸引學(xué)生，不僅受到學(xué)生的好評(píng)，而且還受到校方領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，只有優(yōu)質(zhì)的課程內(nèi)容才能夠真正抓住學(xué)生和老師的心。另一方面，也是因?yàn)槲矣兄嗄晟虅?wù)和教學(xué)資源方面的積累，不然我們也沒(méi)辦法這么快的進(jìn)入學(xué)校，包括現(xiàn)在有很多學(xué)校找到我們，我們現(xiàn)在也在申報(bào)一些學(xué)校明年的項(xiàng)目。當(dāng)然，我們現(xiàn)在離真正的成功還很遠(yuǎn)，我們希望未來(lái)所有學(xué)校都能用上VR教育，真正做到素質(zhì)教育，讓學(xué)生能夠愛(ài)上學(xué)習(xí)，改變現(xiàn)在老師照本宣科、學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí)的情況。”

對(duì)于公司的快速發(fā)展，杜穎表示，想要做VR教育，創(chuàng)始團(tuán)隊(duì)最好能同時(shí)具備教育和VR兩方面的基因，如此才能真正把VR和教育很好結(jié)合在一起，這樣的人在VR行業(yè)里是很少見(jiàn)的，而她恰好是屬于這種類(lèi)型的創(chuàng)始人。“工作這么多年，因?yàn)槔蠋熯@個(gè)職業(yè)的關(guān)系，我一直都在保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)。我覺(jué)得做老師必須有一顆學(xué)習(xí)的心，對(duì)知識(shí)的方方面面都要有一點(diǎn)點(diǎn)研究，之后我能夠很快適應(yīng)商務(wù)方面的工作，也是因?yàn)槲矣斜容^多商務(wù)翻譯的經(jīng)驗(yàn)?？梢哉f(shuō)學(xué)習(xí)的心態(tài)和多年的積累決定了我們可以在這么短時(shí)間內(nèi)把VR教育這件事落地。”

我們的課程是一種結(jié)合英語(yǔ)的融合課

了解了愛(ài)徒科技如何創(chuàng)立以及取得的成績(jī)，我請(qǐng)杜穎介紹一下他們的課程到底是什么樣的內(nèi)容。杜穎說(shuō)：“因?yàn)槲沂怯⒄Z(yǔ)老師出身，最開(kāi)始我們做的是英語(yǔ)課，其實(shí)語(yǔ)言是認(rèn)識(shí)世界的一個(gè)工具，所以我們把課程定義為《VR English +》，也就是說(shuō)用英語(yǔ)去結(jié)合各門(mén)學(xué)科，這是一種融合課的思路。其實(shí)北京這邊是很倡導(dǎo)融合課程的，很多時(shí)候知識(shí)不是獨(dú)立存在的，尤其是針對(duì)小朋友的知識(shí)。你看現(xiàn)在的小朋友懂得很多知識(shí)，這是因?yàn)樵谥盁o(wú)論是家長(zhǎng)還是幼兒園，都給小朋友滲透了許多課外的知識(shí)。而我們也并不希望傳授割裂的知識(shí)，我們希望將知識(shí)綜合在一起，拓展學(xué)生的知識(shí)面，培養(yǎng)他們的綜合能力。具體來(lái)說(shuō)，我們?cè)谛W(xué)結(jié)合了一些科學(xué)課，這些科學(xué)課有點(diǎn)類(lèi)似于我們小時(shí)候上的自然課，包括地理、生物等一些很基礎(chǔ)的科學(xué)知識(shí)，學(xué)生在吸收這些知識(shí)的同時(shí)還可以把關(guān)鍵的單詞記住，而這些單詞是符合小學(xué)各年級(jí)教學(xué)大綱要求的內(nèi)容。“

我聽(tīng)到這里非常興奮，因?yàn)槲抑白x過(guò)一本書(shū)叫做《如何高效學(xué)習(xí)》，里面的一個(gè)重要觀點(diǎn)就是不要把割裂的學(xué)習(xí)知識(shí)，比如說(shuō)物理和化學(xué)看似是兩門(mén)單獨(dú)的學(xué)科，其實(shí)兩者有著內(nèi)在的聯(lián)系。杜穎進(jìn)一步說(shuō)道：“你看國(guó)外的一些五六年級(jí)的小學(xué)生就可以寫(xiě)論文，是因?yàn)樗麄兘佑|了很多知識(shí)，然后通過(guò)積累和綜合，就可以形成自己的結(jié)論。你一定要相信小朋友是有著非常大的潛力可以讓我們?nèi)フ{(diào)動(dòng)的，而且在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期如果你把他們的潛能調(diào)動(dòng)出來(lái)，這遠(yuǎn)比他們背很多概念和公式要重要得多。“對(duì)此我深表認(rèn)同。

關(guān)于為什么選擇小學(xué)作為VR教育的落地，杜穎表示還是市場(chǎng)說(shuō)話(huà)。“本來(lái)我是大學(xué)老師，我自己帶班上課是大學(xué)生，所以我們最開(kāi)始做的demo也是針對(duì)大學(xué)生的。后來(lái)我們發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生在學(xué)習(xí)中以目標(biāo)為導(dǎo)向的心態(tài)更重，比如說(shuō)一個(gè)大學(xué)生要考托福，你給他一本單詞書(shū)，他真的能背得下去。相對(duì)來(lái)說(shuō)，小朋友在學(xué)習(xí)中的探索欲更強(qiáng)，而VR正好是讓你自己去探索，去主動(dòng)發(fā)現(xiàn)，在這方面對(duì)于小朋友的驅(qū)使是更強(qiáng)的。還有一點(diǎn)就是小學(xué)生是沒(méi)有太多升學(xué)壓力的，在童年階段讓他們?cè)诮佑|知識(shí)的同時(shí)獲得快樂(lè)更加重要，所以寓教于樂(lè)這件事情真的是從小做起比較好。綜合幾個(gè)考慮，我們決定還是先從小學(xué)做起，而且我們?cè)赩R和AR內(nèi)容上都有布局，當(dāng)然后面我們也有計(jì)劃會(huì)擴(kuò)展到中學(xué)和大學(xué)。“

在具體的課程內(nèi)容方面，愛(ài)徒科技會(huì)自己開(kāi)發(fā)一些VR課程，也會(huì)結(jié)合校方的需求做一些定制內(nèi)容的開(kāi)發(fā)。對(duì)此杜穎說(shuō)：“你也知道，開(kāi)發(fā)VR課程，每一分鐘所耗費(fèi)的成本都是巨大的，從建模到動(dòng)畫(huà)再到特效，包括周邊策劃和之后的一些溝通，如果我們做什么事情都只是憑想法，然后自己去試，可能你做了一年也沒(méi)有滿(mǎn)意的成品。所以在此之前我把整個(gè)小學(xué)教材從頭到尾研究了一遍，包括里面的課文我都會(huì)仔細(xì)去看，這樣就可以保證我們課程制作的速度非?？?，而且我們省去了很多之后修改的工作量。無(wú)論是校方要求我們的定制內(nèi)容，還是我們自己的課程，都要求我們對(duì)內(nèi)容有一個(gè)核心的把控，你的課程設(shè)計(jì)一定要非常細(xì)致，這就要求你既懂教育又懂VR，而這兩件事情非常懂的人在VR行業(yè)是很少的，所以我特別相信自己可以把這件事做好。“

我們的愿景是用優(yōu)質(zhì)的課程內(nèi)容讓所有學(xué)生獲得公平的教育

對(duì)于公司的發(fā)展，杜穎表示：“我們的公司現(xiàn)在需要做的就是快速打開(kāi)市場(chǎng)，樹(shù)立自己的品牌，包括我們現(xiàn)在已經(jīng)啟動(dòng)了pre-A輪融資。我們希望能把學(xué)生和學(xué)校認(rèn)可的內(nèi)容更快的產(chǎn)出，把整個(gè)VR教育市場(chǎng)做起來(lái)，我們相信VR行業(yè)應(yīng)用可以撬動(dòng)整個(gè)行業(yè)的大發(fā)展。“

當(dāng)我問(wèn)到愛(ài)徒科技的愿景時(shí)，杜穎先給我舉了一個(gè)例子。“我之前幫助很多人糾正過(guò)英語(yǔ)方面的發(fā)音錯(cuò)誤，很多學(xué)生都對(duì)我說(shuō)，老師我要是早認(rèn)識(shí)你就好了。像在北京這樣的大城市，很多學(xué)生都可以接受比較正規(guī)的教育，而在更廣大的偏遠(yuǎn)地區(qū)，更多學(xué)生沒(méi)有能接受到很正規(guī)的教育。所以我們愛(ài)徒有一個(gè)愿景，那就是隨著技術(shù)和硬件的普及，我們會(huì)推出C端的內(nèi)容，到時(shí)候不管是在哪里的學(xué)生，都可以通過(guò)幾百塊的手機(jī)加上幾十塊的VR眼鏡，獲得我們高質(zhì)量的VR課程。我們希望通過(guò)我們的課程真正幫助人們愛(ài)上學(xué)習(xí)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情和潛能，讓每一個(gè)孩子都能公平的接受良好的教育。“

不忘初心，方得始終

交流到最后，我有點(diǎn)小感動(dòng)。我們看到過(guò)去很多偉大的公司，他們之所以偉大，往往就是因?yàn)樗鼈兊氖姑秃軅ゴ?。我相信杜穎這份源于一名師者的初衷，能夠帶領(lǐng)愛(ài)徒科技走向一個(gè)光明的未來(lái)。同時(shí)，我也非常看好VR教育的前景，在這里祝福愛(ài)徒科技能夠一路狂奔，勇往直前。

【913VR原創(chuàng)內(nèi)容，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明及回鏈】